这项研究调查了体育经历对中国大学生体育课中社会技能的影响。 首先，我们测试了大学体育课经验量表（ESUPEC）中文版的信度和效度，以检验中国大学生在体育课中的运动经历。 来自中国两所大学的学生（n = 366，男性194，男性172，平均年龄= 18.6岁）使用ESUPEC中文版完成了一项调查。 因子分析和信度分析的结果表明，该量表的结构与ESUPEC的原始版本相符，信度和效度合理。 然后，我们向302名新生（157名男性，145名女性）管理了ESUPEC的中文版和11项社交技能清单（11-SSI），以检查他们在体育课中的运动经历和社交技能。 相关分析和回归分析的结果表明，男生的运动经历涉及挑